รูปแบบการบริหารจัดการศึกษา BUKETA WIA 4G MODEL

856📣 #เผยแพร่ผลงานวิชาการ โรงเรียนบ้านบูเกะตา มุ่งมั่นพัฒนาการศึกษา สร้างคุณภาพผู้เรียนอย่างยั่งยืน 📘 ชื่อเรื่อง การพัฒนาการศึกษาโดยการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษา สู่การปฏิบัติ โดยใช้รูปแบบการบริหาร BUKETA WIA 4G MODEL โรงเรียนบ้านบูเกะตา ⸻ 📌 บทนำ โรงเรียนบ้านบูเกะตา ได้ตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้สอดคล้องกับพระบรมราโชบายด้านการศึกษา โดยมุ่งเน้นให้ผู้เรียนเป็น “คนดี คนเก่ง และมีความสุข” จึงได้พัฒนารูปแบบการบริหารจัดการศึกษา BUKETA WIA 4G MODEL เพื่อใช้เป็นกรอบแนวทางในการขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาอย่างเป็นระบบ ครอบคลุมทั้งด้านการบริหารจัดการ การจัดการเรียนรู้ และการพัฒนาผู้เรียนในทุกมิติ ⸻ 📌 หลักการและแนวคิดของรูปแบบ (Conceptual Framework) BUKETA WIA 4G MODEL เป็นรูปแบบการบริหารที่บูรณาการแนวคิดเชิงระบบ (System Approach) ร่วมกับวงจรคุณภาพ PDCA (Plan–Do–Check–Act) โดยกำหนดองค์ประกอบสำคัญ 3 ส่วน ได้แก่  1. Input (ปัจจัยนำเข้า)  2. Process (กระบวนการดำเนินงาน)  3. Output (ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น) ซึ่งเชื่อมโยงกันอย่างต่อเนื่องผ่านกระบวนการสะท้อนผล (Feedback) เพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน ⸻ 📌 องค์ประกอบของรูปแบบ 🔷 1. Input (ปัจจัยนำเข้า) ประกอบด้วยทรัพยากรและความร่วมมือจากทุกภาคส่วน ได้แก่  • ผู้บริหารสถานศึกษา  • ครูและบุคลากรทางการศึกษา  • นักเรียน  • ชุมชนและภาคีเครือข่าย โดยมีพระบรมราโชบายด้านการศึกษาเป็นกรอบทิศทางสำคัญในการพัฒนา ⸻ 🔶 2. Process (กระบวนการดำเนินงาน) ใช้วงจร PDCA เป็นกลไกหลักในการขับเคลื่อน โดยบูรณาการองค์ประกอบ BUKETA ดังนี้  • B (Build Mindset) การสร้างทัศนคติที่ดี  • U (Uphold Morality) การปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม  • K (Keep Career Alive) การพัฒนาทักษะอาชีพ  • E (Empower Citizenship) การเสริมสร้างความเป็นพลเมืองดี  • T (Team-based Approach) การทำงานแบบมีส่วนร่วม  • A (Assessment for Change) การประเมินเพื่อพัฒนา กระบวนการดังกล่าวมุ่งเน้นการพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้าน ทั้งด้านความรู้ ทักษะ และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ⸻ 🔷 3. Output (ผลลัพธ์ 4G) ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานตามรูปแบบ ประกอบด้วยคุณลักษณะของผู้เรียน 4 ประการ ได้แก่  • G1 Good Attitude ผู้เรียนมีทัศนคติที่ดีต่อการเรียนรู้และสังคม  • G2 Good Morality ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม  • G3 Good Occupation ผู้เรียนมีทักษะอาชีพและสามารถนำไปใช้ในชีวิตจริง  • G4 Good Citizenship ผู้เรียนมีความรับผิดชอบต่อสังคม เป็นพลเมืองที่ดี ⸻ 📌 สรุป BUKETA WIA 4G MODEL เป็นนวัตกรรมการบริหารจัดการศึกษาที่มุ่งเน้นการพัฒนาผู้เรียนอย่างสมดุลทั้งด้านความรู้ คุณธรรม และทักษะชีวิต โดยอาศัยความร่วมมือจากทุกภาคส่วน และใช้กระบวนการบริหารเชิงระบบอย่างมีประสิทธิภาพ ส่งผลให้เกิดการพัฒนาอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน อันสอดคล้องกับเป้าหมายการจัดการศึกษาของชาติในศตวรรษที่ 21 ⸻ #BUKETAWIA4GModel #BestPractice #OBECAward #โรงเรียนบ้านบูเกะตา

อบรมเชิงปฏิบัติการภายใต้โครงการส่งเสริมพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนการสอนและสื่อนวัตกรรมภาษาไทย ด้วยการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI)

เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการภายใต้โครงการส่งเสริมพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนการสอนและสื่อนวัตกรรมภาษาไทย ด้วยการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทย และพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน ตามแนวทาง PISA ของผู้เรียนในจังหวัดชายแดนภาคใต้

โครงการเสริมสร้างศักยภาพผู้บริหารและครูสู่ความเป็นมืออาชีพ “ก้าวสู่ความสำเร็จอย่างยั่งยืนของโรงเรียนศูนย์เครือข่ายอำเภอแว้ง”

โครงการเสริมสร้างศักยภาพผู้บริหารและครูสู่ความเป็นมืออาชีพ “ก้าวสู่ความสำเร็จอย่างยั่งยืนของโรงเรียนศูนย์เครือข่ายอำเภอแว้ง”

ประชุมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมการดำเนินงานแนะแนวและสุขภาพจิตในสถานศึกษา

ประชุมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมการดำเนินงานแนะแนวและสุขภาพจิตในสถานศึกษา ณ ห้องประชุมรวงผึ้ง สพป.นราธิวาส เขต2

มอบปลอกแขนสภานักเรียน ประจำปีการศึกษา 2568

วมมอบปลอกแขนสภานักเรียน ประจำปีการศึกษา 2568

ขับเคลื่อนโรงเรียนสู่การเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2568

ข่าวประชาสัมพันธ์ประชุมขับเคลื่อนโรงเรียนการเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2568