เป้าหมาย
เป้าหมาย
1) ผู้เรียนทุกคนมีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษา2) ผู้เรียนทุกคนมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมและคุณลักษณะที่พึงประสงค์
3) ผู้เรียนระดับปฐมวัยมีพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญาตามวัยมีความพร้อมเข้าสู่ระดับประถมศึกษา
4) ผู้เรียนมีสมรรถนะตามหลักสูตร มีความสามารถ มีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21
5) ครูและบุคลากรทางการศึกษามีสมรรถนะตรงตามสายงานอย่างต่อเนื่อง สร้างนวัตกรรมทางการศึกษาและมีความเชี่ยวชาญในการจัดการเรียนรู้อย่างมืออาชีพ
6) ครูและบุคลากรทางการศึกษาสามารถปฏิบัติงานตามมาตรฐาน และภาระงานที่กำหนดได้อย่างมาประสิทธิภาพ
7) สถานศึกษามีระบบบริหารจัดการที่มีคุณภาพ และมาตรฐานเป็นไปตามหลักธรรมมาภิบาล
8) สถานศึกษามีระบบการบริหารจัดการโดยใช้เทคโนโลยีที่บูรณาการอย่างเป็นระบบ คุ้มค่าและเกิดประโยชน์ต่อส่วนรวม
9) สถานศึกษาเป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิต มีแหล่งเรียนรู้ และสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพและปลอดภัย
10) สถานศึกษามีการใช้ระบบการประกันคุณภาพภายในเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา
11) ภาคีเครือข่ายให้ความร่วมมือในการพัฒนาคุณภาพการจัดศึกษาอย่างยั่งยืน
12) สถานศึกษาเป็นสถานศึกษาพอเพียง
13) สถานศึกษาเป็นศูนย์การเรียนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษาที่ต่อเนื่องและยั่งยืน